Öz
Kurum ve kuruluşlar sosyal sorumluluk etkinlikleri ve kampanyaları düzenlemektedirler. Her geçen gün katılımcısı artan sosyal medya uygulamaları bu kampanyaların duyurulmasında ve katılımın yüksek olmasında büyük önem taşımaktadır. Bu bağlamda sosyal medya uygulamaları arasında günümüzde en aktif kullanılan uygulamalardan birisi olan Instagram’ın, görsel içerikli bir platform olduğu bilinmektedir. Kurum ve kuruluşların sosyal sorumluluk kampanyalarını Instagram üzerinden yayınlamak için post hazırlamaları gerekmektedir. Bu araştırmada Instagram üzerinden yayınlanan sosyal sorumluluk kampanya postlarının toplum açısından önemi vurgulanmak istenmiştir. Bu kapsamda T.C. Tarım ve Orman Bakanlığı ve Orman Genel Müdürlüğü’nün yürüttüğü “Geleceğe Nefes” sosyal sorumluluk kampanyasının Instagram üzerinden yayınladığı postlar, grafik tasarım ilke ve elemanlarına göre incelenip sonuçları tartışılmıştır.
Abstract
Institutions and organizations organize social responsibility activities and campaigns. Social media applications, whose number of participants increases every day, are of great importance in announcing these campaigns and ensuring high participation. In this context, it is known that Instagram, which is one of the most actively used applications among social media applications, is a platform with visual content. Institutions and organizations need to prepare posts in order to publish their social responsibility campaigns on Instagram. In this study, it was aimed to emphasize the importance for society of social responsibility campaign posts published on Instagram. In this context, the posts published on Instagram by the "Breath to the Future" social responsibility campaign conducted by the Ministry of Agriculture and Forestry of the Republic of Turkey and the General Directorate of Forestry were examined according to the principles and elements of graphic design and the results were discussed.
Keywords: Social Responsibility, Instagram, graphic design
Kaynakça
Atan, U. (2007). Resim-Iş Öğretmeni Yetiştirmede Yaratıcı Drama Yönteminin Grafik Tasarımı Derslerinde Kullanılmasının Erişi, Tutum Ve Kalıcılığa Etkisi (Selçuk Üniversitesi Örneği). Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Ay, R. (2016). Görsel İletişim Tasarımında Dijital Yayıncılık. Yüksek Lisans Tezi, Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kütahya.
Barutçu, S., & Tomaş, M. (2013). Sürdürülebilir Sosyal Medya Pazarlaması ve Sosyal Medya Pazarlaması Etkinliğinin Ölçümü. İnternet Uygulamaları ve Yönetimi Dergisi, Denizli.
Becer, E. (2015). İletişim ve Grafik Tasarım (10. Baskı). Ankara: Dost Kitabevi Yayınları.
Bektaş, D. (1992). Çağdaş Grafik Tasarımın Gelişimi. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.
Benuğur, Ş. (2014). Grafik Tasarım Eğitiminde Görme Engelliler İçin Sosyal Sorumluluk Tasarımı. Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 4(2), 205-226.
Burgaz, A. (2014). Halkla İlişkilerde Sosyal Medya Kullanımı ve Sosyal Medyada Pazarlama (Bizce Tanıtım Halkla İlişkiler Ajansı ve Sesli Harfler Dijital Reklam Ajansı Örneği). Yüksek Lisans Tezi. İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
Çaydere, O. (2010). İlköğretim 1. Kademe 1. Sınıfta İlk okuma ve Yazma Derslerinde Kullanılan Ders Kitabında Yer Alan Görsellerin Hazırlanmasında Sanatsal Tasarım İlke ve Elemanlarının Kullanım Durumu. Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Çeken, B, Ersan, M, ve Tuğrul, D. (2018). Market Broşürlerinin Temel Tasarım İlkeleri ve Renk Kullanımı Açısından İncelenmesi. Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (31) s. 121-137
Çeken, B., & Yıldız, E. (2015). Renklerin Reklam Algısı Üzerindeki Etkisi: 2012 Kırmızı Reklam Ödülleri. Sanat Eğitimi Dergisi, 3(2), 129-146.
Ergin, E. E. (2015). Sosyal Medyada Reklam Kullanımı Örneği Olarak Yerli Reklamların İncelenmesi. Doctoral dissertation, İstanbul Kültür Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/İletişim Sanatları Anabilim Dalı/İletişim Sanatları Bilim Dalı.
Güçdemir, Y. (2010). Sanal Ortamda İletişim: Bir Halkla İlişkiler Perspektifi, Derin Yayınları, İstanbul.
Gündüz, E. (2018). Telkâri Sanatı Alanında Öğrenci Yeterliklerinin Öğrenci Görüşlerine Göre Temel Tasarım İlke ve Öğeleri Açısından Değerlendirilmesi. Yüksek Lisans Tezi, Dicle Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Diyarbakır.
Gürsakal, N. (2009). Sosyal Ağ Analizi, Dora Yayınları, Bursa.
Mercin, L., & Alakuş, A. O. (2005). Sanat Eleştirisi ve Pedagojik Eleştiri Yönteminin İncelenmesi. DÜ Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 5, 36-46.
Mccune, Z. (2011). Consumer Production in Social Media Networks: A Case Study of the “Instagram” iPhone App, Thesis in Modern Society & Global Transformation.
Mittler, G. A. (1994). Art in Focus. Illinois: Glencoe/McGraw-Hill inc.
Öztuna, Y. (2006). Temel Tasarımda Görsel Rehberler II. Grafik Tasarım Görsel İletişim Kültürü Dergisi. İstanbul: Doruk Grafik Ltd.
Paksoy, F. (2014). Geleceğin Kurumsal Sosyal Sorumluluğu. Kurumsal Sosyal Sorumluluk Rehberi.
Sabuncuoğlu, A., & Gülay, G. (2016). Sosyal Medyada Görsel Paylaşımından Reklamcılığa: Instagram Reklamlarının Genç Kullanıcılar Üzerine Etkisine Dair Bir Araştırma. Gümüshane University Electronic Journal Of The Institute Of Social Science/Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi, 7(15).
Tuna, S. (2003). Sanat Eğitimi Bölümlerinde Tasarım İlke ve Elemanlarının Bilgisayar Teknolojisi Yardımı ile Uygulanması. Sanatta Yeterlilik Tezi, Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
Varnalı, K. (2013). Dijital Kabilelerin İzinde Sosyal Medyada Netnografik Araştırmalar. İstanbul: MediaCat Yayınları.
Vural, Z. B. A., & Coşkun, G. (2011). Kurumsal Sosyal Sorumluluk ve Etik. Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi, 1(1), 61-87.
Yavuz, E. (2019). Sosyal Kampanya Bağlamında Kızılay Kurumu Afişlerinin Görsel Çözümlenmesi (Doctoral dissertation, Kastamonu Üniversitesi).
Yeniçıktı, N. T. (2016). Hakla İlişkiler Aracı Olarak Instagram: Sosyal Medya Kullanan 50 Şirket Üzerine Bir Araştırma. Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi Akademik Dergisi, 9(2), 92-115.
Bağlantı 1: http://www.tdk.gov.tr/tdksozluk/sozbul,.asp?kelime=sosyal, Erişim Tarihi: 05.12.2019
Bağlantı 2: https://www.adweek.com/performance-marketing/report-brands-are-now-posting-more-instagram-facebook-163406/ Erişim Tarihi: 20.12.2019
Bağlantı 3: https://www.medyacuvali.com/dusunenler/temel-tasarim-ogeleri-sekil-ve-mekan Erişim Tarihi: 08.12.2019
Bağlantı 4: https://www.instagram.com/p/B0sX3iig_vO/, Erişim Tarihi: 27.12.2019
Bağlantı 5: https://www.instagram.com/p/B5rhaU7piIh/, Erişim Tarihi: 30.12.2019
Bağlantı 6: https://www.gelecegenefes.com, Erişim Tarihi: 10.12.2020
Bağlantı 7: https://www.instagram.com/p/B4Kr5f6nFx6/ Erişim Tarihi: 27.11.2019

Bu çalışma Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
Telif Hakkı (c) 2021 Sanat Eğitimi Dergisi
