Cilt 5 Sayı 2 (2017)

Araştırma Makalesi

Buşra İncirkuş, Erol Bulut
İlköğretim Öğrencilerine Verilen Görsel Sanatlar Dersindeki Portre Çalışmalarının Öğrenciler Üzerindeki Etkileri
https://doi.org/10.7816/sed-05-02-01
PDF
Zehra Seda Boztunalı, Fatih Başbuğ
Paul Cezanne’ın Sanatında Doğa Çözümlemeleri
https://doi.org/10.7816/sed-05-02-02
PDF
Nuran Ayaz, Aynur Nayir
Müzik Eğitimi Verilen Akademik Kurumlarda Ses Eğitiminin Uzman Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
https://doi.org/10.7816/sed-05-02-03
PDF
M. Kayhan Kurtuldu, Ezgi Odabaş
Piyano Öğrencilerinin Armoni Dersi Başarıları ile Deşifre Becerilerinin İncelenmesi
https://doi.org/10.7816/sed-05-02-04
PDF
Mithat Yılmaz, Merve Ersan
Logo Tasarımında Görsel Retorik
https://doi.org/10.7816/sed-05-02-05
PDF
Şakire Ocak Karabay, Gamze Bilir Seyhan
Okul Öncesi Öğretmen Adayları İçin Görsel Sanat Eğitimi ve Estetik
https://doi.org/10.7816/sed-05-02-06
PDF
Meltem Katırancı, Zuhal Başbuğ
Ortaokul Görsel Sanatlar Dersi Portre Konusunun Öğretiminde Kullanılan Bir Öğretim Yöntemi Örneği
https://doi.org/10.7816/sed-05-02-07
PDF
Gültekin Akengin, Asım Topaklı
İlköğretim İkinci Kademe Yedinci Sınıf “Fen ve Teknoloji” Ders Kitabındaki Teknik İllüstrasyonların Grafik Tasarım Açısından İncelenmesi
https://doi.org/10.7816/sed-05-02-08
PDF
Handan Narin, Ömer Erdem, Belgin Boran
Gerçekçilik Dönemi (9-12 Yaş) Çocuklarında Benzetme Kaygısı
https://doi.org/10.7816/sed-05-02-09
PDF