ALÇI KALIP TEKNİKLERİNİN, EL SANATLARI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ÜÇ BOYUTLU TASARIMLARINA ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
DOI: 10.7816/sed-12-01-01 ![]() ![]() ALFREDO PİATTİ VE OP. 25/ 12 KAPRİS’İNE GENEL BİR BAKIŞ
DOI: 10.7816/sed-06-01-01 ![]() ![]() ANASANAT ATÖLYE ÖĞRENCİLERİNİN SANATSAL YARATIM SÜREÇLERİNE İLİŞKİN GÖRSEL GÜNLÜKLERİ
DOI: 10.7816/sed-11-02-02 ![]() ![]() ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN
SEÇMELİ MÜZİK DERSLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
(NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
DOI: 10.7816/sed-01-01-02 ![]() ![]() ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK TERCİHLERİ VE SALDIRGANLIKLA İLİŞKİSİ
DOI: 10.7816/sed-01-02-07 ![]() ![]() ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNDE DİSİPLİNLERARASI ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
(Konya Bilsem Örneği)
DOI: 10.7816/sed-02-01-08 ![]() ![]() ARAŞTIRMA YAKLAŞIM VE YÖNTEMLERİ: MÜZİK EĞİTİMİNDE UYGULAMALI ARAŞTIRMALAR
DOI: 10.7816/sed-01-01-01 ![]() ![]() BİLİNÇALTI KEŞFİNİN SÜRREALİST SANATTAKİ YANSISI
DOI: 10.7816/sed-07-01-01 ![]() ![]() BİLGİSAYAR OYUNLARINDA ETKİLEŞİMLİ SENARYO TASARIMLARININ OYUNCU DENEYİMİNE OLAN ETKİSİ
DOI: 10.7816/sed-09-01-05 ![]() ![]() |