Cilt 12, Sayı 1 2024/1 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (01.10.2024)
ALÇI KALIP TEKNİKLERİNİN, EL SANATLARI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ÜÇ BOYUTLU TASARIMLARINA ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
DOI: 10.7816/sed-12-01-01 ![]() SANAT TEMELLİ ARAŞTIRMA: A/R/TOGRAFİK UYANIŞ
DOI: 10.7816/sed-12-01-02 ![]() Makaleler yüklenmeye devam ediyor.
![]() Cilt 11, Sayı 2 2023/2 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) ()
SUNUŞ / İÇ KAPAK
SANAT EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN SANAT İLGİLERİ İLE ESTETİK BEĞENİ ALGILARINA İLİŞKİN ARAŞTIRMA
DOI: 10.7816/sed-11-02-01 ![]() ANASANAT ATÖLYE ÖĞRENCİLERİNİN SANATSAL YARATIM SÜREÇLERİNE İLİŞKİN GÖRSEL GÜNLÜKLERİ
DOI: 10.7816/sed-11-02-02 ![]() DÜNYA GENELİNDE KONTRBAS İLE İLGİLİ YAYIMLANAN LİSANSÜSTÜ TEZLERE VE MAKALERE İLİŞKİN BİBLİYOGRAFİK ANALİZ (2016–2021)
DOI: 10.7816/sed-11-02-03 ![]() 20. YÜZYIL MODERN YAŞAMINDAN GÜNÜMÜZE DÜNYANIN SANATSAL İMGELERİ ÜZERİNE ÖZNEL DEĞERLENDİRMELER
DOI: 10.7816/sed-11-02-04 ![]() TASAVVUFÎ HALK MÜZİĞİ BAĞLAMINDA NEŞET ERTAŞ TÜRKÜLERİNİN İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-11-02-05 ![]() Cilt 11, Sayı 1 2023/Bahar (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (30.05.2023)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
HEYKEL EĞİTİMİNDE ANATOMİNİN ÖNEMİ VE YARDIMCI DİJİTAL OLANAKLAR
![]() HAREKETLİ POSTERLERDE GRAFİK TASARIMIN ROLÜ ÜZERINE BİR İNCELEME
DOI: 10.7816/sed-11-01-02 ![]() İNFOGRAFİK TASARIMINDA GESTALT İLKELERİ: DİYABET İNFOGRAFİKLERİ ÖRNEĞİ
DOI: 10.7816/sed-11-01-03 ![]() DENEYSEL TİPOGRAFİDE YENİ YAKLAŞIMLAR, MODÜLER TİPOGRAFİ ÖRNEĞİ
DOI: 10.7816/sed-11-01-04 ![]() TİPOGRAFİ EĞİTİMİNE ÇALIŞTAYLARIN KATKISI: BİR ÇALIŞTAY ÖRNEĞİ
DOI: 10.7816/sed-11-01-05 ![]() TAUBMAN PİYANO TEKNİĞİ: BİREYSEL FARKLILIKLAR,ÖĞRENME STRATEJİLERİ VE UYGULAMA YÖNTEMLERİ
DOI: 10.7816/sed-11-01-06 ![]() FLÜTÜN TARİHSEL SÜRECİ VE THEOBALD BOEHM’ÜN FLÜTÜN GELİŞİMİNDEKİ KATKILARI
DOI: 10.7816/sed-11-01-07 ![]() EĞİTİM ORTAMLARINDA ESTETİK DUYARLILIK YOKSUNLUĞU VE ETKİLERİ
DOI: 10.7816/sed-11-01-08 ![]() Cilt 10, Sayı 2 2022/Güz (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) ()
SUNUŞ / İÇ KAPAK
PİCASSO’NUN ESERLERİNDE SEMBOLİZM VE SÜRREALİZM ETKİLERİ
DOI: 10.7816/sed-10-02-01 ![]() İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN RESİMLERİNE HENRİ MATİSSE’NİN ESERİNİN ETKİLERİNİN RENK AÇISINDAN İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-10-02-02 ![]() ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SEVGİ KAVRAMINI ALGILAMALARINA İLİŞKİN GÖSTERGEBİLİMSEL YAKLAŞIM
DOI: 10.7816/sed-10-02-03 ![]() “THE URGE TO DESTROY IS ALSO A CREATIVE URGE” ABOUT BANKSY’S WORK “THE GIRL WITH BALLOON”
DOI: 10.7816/sed-10-02-04 ![]() NEŞET ERTAŞ TÜRKÜLERİNİN MAKAM ve USÛL YÖNÜNDEN İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-10-02-05 ![]() Cilt 10, Sayı 1 2022 / Bahar (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) ()
SUNUŞ / İÇ KAPAK
EĞİTİMDE ANİMASYON KULLANIMININ İNCELENMESİ VE BİR ANİMASYON UYGULAMASI
DOI: 10.7816/sed-10-01-01 ![]() KEMAN EĞİTİMİNDE KULLANILAN YARDIMCI MATERYALLER
DOI: 10.7816/sed-10-01-02 ![]() BİYOMORFİK FORM VE ÖRÜNTÜLERDEN ESİNLENEN TASARIMLAR ÜZERİNE BİR STÜDYO DENEYİMİ
DOI: 10.7816/sed-10-01-03 ![]() TÜRK AİLE DEĞERLERİNİN GELECEK KUŞAKLARA AKTARIMINDA ÇOCUK KİTAPLARININ ROLÜ
DOI: 10.7816/sed-10-01-05 ![]() SANAT ESERLERİNİN DEKOR VE AKSESUARLARDA KULLANIMININ SANAT YAPITI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
DOI: 10.7816/sed-10-01-06 ![]() RESİM-İŞ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN ÖZGÜN ATÖLYE ÇALIŞMA SÜREÇLERİ ÜZERİNE: A/R/TOGRAFİK SORGULAMA
DOI: 0.7816/sed-10-01-07 ![]() Cilt 9, Sayı 2 2021/Güz (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (31.12.2021)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
ORTAOKUL KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK YÜRÜTÜLEN MÜZİK EĞİTİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLARIN İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-09-02-01 ![]() SANAT ELEŞTİRİSİ İÇERİKLİ DERSLERİN ATÖLYE UYGULAMA SÜRECİNE YANSIMASINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ VE ÖĞRETİM ELEMANI GÖRÜŞLERİ
DOI: 10.7816/sed-09-02-02 ![]() JOHANNES BRAHMS OP. 4 SCHERZO’NUN TEKNİK AÇIDAN İNCELENMESİ VE ÖNERİLER
DOI: 10.7816/sed-09-02-03 ![]() ÇAĞDAŞ SANATTA İFADE UNSURU OLARAK DİJİTAL ENSTALASYON
DOI: 10.7816/sed-09-02-04 ![]() ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN GÖRSEL SANATLAR DERSİ TUTUMLARI VE SANATI YANSITMA BİÇİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-09-02-05 ![]() Cilt 9, Sayı 1 2021/İlkbahar (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (25.05.2021)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
TEMEL SANAT EĞİTİMİ VE RESİM DERSİNDE İSTASYON TEKNİĞİNİN UYGULANMASINA YÖNELİK DENEYSEL BİR ATÖLYE ÇALIŞMASI
DOI: 10.7816/sed-09-01-01 ![]() KEMANIN AYRILMAZ PARÇASI ÇENELİĞİN TARİHSEL GELİŞİMİ VE ANATOMİK AÇIDAN ETKİLERİ
DOI: 10.7816/sed-09-01-02 ![]() MİKRO ÖĞRETİM UYGULAMALARININ GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMEN ADAYLARININ GS-TPAB ÖZ YETERLİK DÜZEYLERİNE ETKİSİ
DOI: 10.7816/sed-09-01-03 ![]() SANATLARARASI ETKİLEŞİMDE TASARIMCILARIN ÖZGÜRLÜK VE ÖZGÜNLÜK KAYGILARI
DOI: 10.7816/sed-09-01-04 ![]() BİLGİSAYAR OYUNLARINDA ETKİLEŞİMLİ SENARYO TASARIMLARININ OYUNCU DENEYİMİNE OLAN ETKİSİ
DOI: 10.7816/sed-09-01-05 ![]() ÇOCUKLARIN KORONA SALGINI KONULU RESİMLERİNİN GÖSTERGEBİLİMSEL ANALİZİ
DOI: 10.7816/sed-09-01-06 ![]() INSTAGRAM'DAKİ SOSYAL SORUMLULUK POSTLARININ GRAFİK TASARIM AÇISINDAN İNCELENMESİ: GELECEĞE NEFES KAMPANYASI ÖRNEĞİ
DOI: 10.7816/sed-09-01-07 ![]() Cilt 8, Sayı 2 2020/Sonbahar (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (30.12.2020)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN SOUNDPAINTING ALGISI: BİR METAFOR ANALİZİ
DOI: 10.7816/sed-08-02-01 ![]() GÖRSEL SANATLARDA ÜSTÜN YETENEKLİ BİREYLER İÇİN FARKLILAŞTIRILMIŞ GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ
DOI: 10.7816/sed-08-02-02 ![]() SOL KLARNET EĞİTİMİNDE REPERTUVAR BELİRLEME, ÜSLUP-TAVIR VE YORUM GELİŞTİRME BOYUTLARINA DAİR ÖĞRETİM ELEMANI GÖRÜŞLERİ
DOI: 10.7816/sed-08-02-03 ![]() MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ YETERLİKLERİ İLE YAŞAM VE İŞ DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
DOI: 10.7816/sed-08-02-04 ![]() BAĞLAMA/SAZ EĞİTİMİ İÇİN YAZILMIŞ ETÜT VE EGZERSİZ KİTAPLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-08-02-05 ![]() 8-12 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARA ÇEVRE BİLİNCİ KAZANDIRILMASINDA OYUN TASARIMININ ROLÜ
DOI: 10.7816/sed-08-02-06 ![]() ULUSLARARASI SOSYAL İÇERİKLİ AFİŞ YARIŞMALARININ İNCELENMESİ VE POSTERLAND.ORG UYGULAMA ÖRNEĞİ
DOI: 0.7816/sed-08-02-07 ![]() Cilt 8, Sayı 1 2020 İlkbahar (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (30.03.2020)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
PİYANO EĞİTİMİNDE ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
DOI: 10.7816/sed-08-01-01 ![]() LUDVİG SCHYTTE OP. 108 25 KLEINE
ETÜT KİTABININ HEDEF DAVRANIŞLAR AÇISINDAN İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-08-01-02 ![]() ERZURUM İLİ ÖZELİNDE 3-6 YAŞ ARALIĞINDAKİ OKUL ÖNCESİ GRUPLARLA TEMEL BECERİLERİ GELİŞTİRMEYE YÖNELİK KİL UYGULAMALARI
DOI: 10.7816/sed-08-01-03 ![]() PEYZAJ MİMARLIĞI ÇEVRE TASARIM PROJELERİNDE SENTAKTİK VE PRAGMATİK BOYUT İLİŞKİSİ
DOI: 10.7816/sed-08-01-04 ![]() REKLAMLARDA KADIN İMGESİNİN MASAL KARAKTERİ OLARAK KULLANIMI: CİF ÜRÜN REKLAM İNCELEMELERİ
DOI: 10.7816/sed-08-01-06 ![]() Cilt 7, Sayı 2 Güz 2019 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (30.10.2019)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
PİYANO EĞİTİMİNDE DİKKAT STRATEJİSİ UYGULAMASININ KLASİK ANLATIM VE ANLAMLANDIRMA STRATEJİLERİ ÇERÇEVESİNDE DENENMESİ
DOI: 10.7816 sed-07-02-01 ![]() GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENLERİNİN
SANAT KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI
DOI: 10.7816 sed-07-02-04 ![]() SANATÇI VE SANAT EĞİTİMCİSİ KİMLİĞİYLE
KIRGIZ HEYKEL SANATININ ÖNCÜSÜ
TURGUNBAI SADYKOV
DOI: 10.7816 sed-07-02-05 ![]() TASARIM EĞİTİMİNDE SINIR KAVRAMI İLE KAVRAMSAL BİR YAKLAŞIM
DOI: 10.7816 sed-07-02-06 ![]() Cilt 7, Sayı 1 Bahar 2019 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (28.03.2019)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
KANİ KARACA ÖRNEĞİNE GÖRE YERİNDE RAST ÇEŞNİSİ İLE KARAR VEREN MAKAMLARIN TÜRK MÜZİĞİ EĞİTİMİNDE KULLANILAN AREL-EZGİ-UZDİLEK TEORİSİNE GÖRE FARKLILIKLARI
DOI: 10.7816/sed-07-01-02 ![]() HANS SITT OP. 116 VİYOLA İÇİN 15 ETÜT METODUNUN KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRETİM ELEMANI GÖRÜŞLERİ
DOI: 10.7816/sed-07-01-03 ![]() PİYANO EĞİTİMİNDE TÜRKÜ KULLANIMININ ÖĞRENCİ MOTİVASYONUNA ETKİSİ
DOI: 10.7816/sed-07-01-04 ![]() Cilt 6, Sayı 2 Kış 2018 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (30.11.2018)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
RÂKIM ELKUTLU’YA AİT RAST TEVŞÎH’İN MAKÂM VE GEÇKİ BAKIMINDAN İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-06-02-01 ![]() SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SES EĞİTİMİ ÇALIŞMALARININ KONUŞMA BECERİLERİNE ETKİSİ ÜZERİNE GÖRÜŞLERİ
DOI: 10.7816/sed-06-02-02 ![]() DENEYSEL UYGULAMALARLA RESİMDE ESPAS KAVRAMININ LİSANS ÖĞRENCİLERİNE ÖĞRETİLMESİ
DOI: 10.7816/sed-06-02-03 ![]() DİJİTALDEN DOĞAN İLLÜSTRASYON TEKNİĞİ: LOW POLY
DOI: 10.7816/sed-06-02-05 ![]() Cilt 6, Sayı 1 Bahar 2018 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (16.04.2018)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
PEYZAJ MİMARLIĞI TASARIM SÜRECİNDE DOĞAL ÖRÜNTÜLERDEN ESİNLENME
DOI: 10.7816/sed-06-01-02 ![]() CARL PHILIPP EMANUEL BACH’IN SOLFEGGIO ADLI ESERİNİN ÖĞRENME STRATEJİLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
DOI: 10.7816/sed-06-01-03 ![]() GRAFİK TASARIM EĞİTİMİ KAPSAMINDA
LOGONUN YENİDEN TASARLANMASI
DOI: 10.7816/sed-06-01-04 ![]() AÇIK DERS MALZEMELERİNİN YÜKSEKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİNİN DENEYSEL OLARAK İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-06-01-06 ![]() Cilt 5, Sayı 2 Güz 2017 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (28.12.2017)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN GÖRSEL SANATLAR DERSİNDEKİ PORTRE ÇALIŞMALARININ ÖĞRENCİLER ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
DOI: 10.7816/sed-05-02-01 ![]() PAUL CEZANNE’IN SANATINDA DOĞA ÇÖZÜMLEMELERİ
DOI: 10.7816/sed-05-02-02 ![]() MÜZİK EĞİTİMİ VERİLEN AKADEMİK KURUMLARDA SES EĞİTİMİNİN UZMAN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ
DOI: 10.7816/sed-05-02-03 ![]() PİYANO ÖĞRENCİLERİNİN ARMONİ DERSİ BAŞARILARI İLE DEŞİFRE BECERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
DOI: 10.7816/sed-05-02-04 ![]() OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN GÖRSEL SANAT EĞİTİMİ VE ESTETİK
DOI: 10.7816/sed-05-02-06 ![]() ORTAOKUL GÖRSEL SANATLAR DERSİ PORTRE KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN BİR ÖĞRETİM YÖNTEMİ ÖRNEĞİ
DOI: 10.7816/sed-05-02-07 ![]() İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME YEDİNCİ SINIF “FEN ve TEKNOLOJİ” DERS KİTABINDAKİ TEKNİK İLLÜSTRASYONLARIN GRAFİK TASARIM AÇISINDAN İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-05-02-08 ![]() THE IMITATION CONCERN OF CHILDREN (9-12 YEARS OF AGE) IN REALISM STAGE
DOI: 10.7816/sed-05-02-09 ![]() Cilt 5, Sayı 1 Bahar 2017 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (30.05.2017)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
GENEL MÜZİK EĞİTİMİNDE ÇALGI ÇALMAYA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ: Denizli İli Örneği
DOI: 10.7816/sed-05-01-01 ![]() MÜZİKLİ OYUN HAZIRLIK ÇALIŞMALARININ MÜZİK EĞİTİMİ ALMAYAN BİREYLERDE EZGİ TEKRARI BECERİSİNE ETKİLERİ
DOI: 10.7816/sed-05-01-02 ![]() MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YETENEK SINAVI PUANLARI İLE LİSANS AKADEMİK BAŞARI PUANLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
DOI: 10.7816/sed-05-01-03 ![]() PEYZAJ MİMARLIĞI EĞİTİMİNDE KENTSEL OBJE TASARIMLARININ SANATSAL AÇIDAN İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-05-01-04 ![]() SANAT EĞİTİMİ VEREN KURUMLARDAKİ ÖĞRENCİLERİN SANATSAL FARKINDALIKLARININ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ: ANADOLU MEDENİYETLERİ MÜZESİ ÖRNEĞİ
DOI: 10.7816/sed-05-01-05 ![]() RESİM-İŞ ÖĞRETMEN ADAYLARINDA YARATICILIK VE BENLİK İMAJI
DOI: 10.7816/sed-05-01-06 ![]() GÜZEL SANATLAR ve SPOR LİSELERİNDE GÖRSEL SANATLAR DERSİNDE PLASTİK SANAT ELEMANLARINDAN ÇİZGİNİN ÇOCUĞUN YARATICILIĞINA ETKİSİ
(Kırıkkale İli Örneği)
DOI: 10.7816/sed-05-01-07 ![]() Cilt 4, Sayı 2 Güz 2016 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (31.10.2016)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
ETKİN- İDEAL KEMAN EĞİTİMİCİSİ ÖZELLİKLERİNİN ÖĞRETİM ELEMANI GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
“Müzik Öğretmenliği Programı”
DOI: 10.7816/sed-04-02-01 ![]() AN INVESTIGATION ON POSTGRADUATE DISSERTATIONS ADDRESSING THREE-DIMENSIONAL PERCEPTION IN SCOPE OF ART EDUCATION RESEARCH
DOI: 10.7816/sed-04-02-02 ![]() EZGİSEL DİKTE ÇALIŞMALARINDA BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİMİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİLERİ
DOI: 10.7816/sed-04-02-03 ![]() YENİDEN ÜRETİLEN YAPITLAR ARACILIĞIYLA ÇAĞDAŞ SANAT ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN UYGULAMA ÇALIŞMALARINA ETKİLERİ
DOI: 10.7816/sed-04-02-05 ![]() USING KARATEPE OPEN-AIR MUSEUM IN ART EDUCATION AS A HISTORICAL AND CULTURAL HERITAGE
DOI: 10.7816/sed-04-02-06 ![]() DOWN SENDROMLU ÇOCUKLARIN EĞİTİMİNDE MÜZİĞİN ÖNEMİ ve RİTİM SAZLARIN KULLANIMI
DOI: 10.7816/sed-04-02-07 ![]() ERGENLERİN MÜZİKAL PERFORMANS KAYGILARI İLE AİLELERİNİN BEKLENTİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
DOI: 10.7816/sed-04-02-08 ![]() Cilt 4, Sayı 1 Bahar 2016 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (29.04.2016)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
İLKÖĞRETİM 4. SINIF DERS KİTAPLARININ
GÖRSEL TASARIMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN
GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
DOI: 10.7816/sed-04-01-01 ![]() GÖRSEL SANAT EĞİTİMİNDE YÜZEY TEKNİKLERİ VE ANLAM PROBLEMATİĞİ
DOI: 10.7816/sed-04-01-02 ![]() YÜKSELİŞİ VE ÖNCÜ SANATÇILARIYLA SOYUT DIŞAVURUMCULUK
DOI: 10.7816/sed-04-01-03 ![]() ÇAĞDAŞ SANATTA METAFORİK DÜŞÜNCEYE DAYALI UYGULAMALARIN LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN SANAT EĞİTİMİ BAŞARISINA ETKİSİ
DOI: 10.7816/sed-04-01-04 ![]() RESİM İŞ ÖĞRETMEN ADAYLARININ İLETİŞİM BECERİLERİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ
DOI: 10.7816/sed-04-01-05 ![]() OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU TANISI ALMIŞ ÇOCUKLARDA MÜZİK EĞİTİMİNİN ÖNEMİ
DOI: 10.7816/sed-04-01-06 ![]() Cilt 3, Sayı 2 Güz 2015 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (30.11.2015)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRENME STİLLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
DOI: 10.7816/sed-03-02-01 ![]() TÜRKİYE’DE MÜZİK EĞİTİMİ VEREN KURUMLARDA, ÇAĞDAŞ TÜRK MÜZİĞİ FLÜT ÖĞRETİMİ UYGULAMALARINA YÖNELİK UZMAN GÖRÜŞLERİ
DOI: 10.7816/sed-03-02-04 ![]() EMPRESYONİZM (İZLENİMCİLİK) AKIMININ GÜNCEL BAKIŞ AÇISIYLA BAZI YÖNLERDEN İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-03-02-05 ![]() SANATÇI YÖNELİMİNİN HYLETİC DATA BAĞLAMINDA İLİŞKİSEL ÇÖZÜMLEMESİ
DOI: 10.7816/sed-03-02-06 ![]() MÜZİKSEL İŞİTME, OKUMA VE YAZMA EĞİTİMİNDE UYGULANABİLECEK YARATICI ETKİNLİKLER
DOI: 10.7816/sed-03-02-07 ![]() RENKLERİN REKLAM ALGISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: 2012 KIRMIZI REKLAM ÖDÜLLERİ
DOI: 10.7816/sed-03-02-08 ![]() Cilt 3, Sayı 1 Bahar 2015 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) ()
SUNUŞ / İÇ KAPAK
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ AKADEMİK MOTİVASYON DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
(KONYA İLİ ÖRNEĞİ)
DOI: 10.7816/sed-03-01-01 ![]() İŞİTME ENGELLİ GENÇLER İLE YARATICI YAZMA ÇALIŞMASI: ŞİİR YAZMA
DOI: 10.7816/sed-03-01-02 ![]() THE PLACE AND IMPORTANCE OF MUSIC IN EDUCATION: A CASE OF HELLEN SOCIETY
DOI: 10.7816/sed-03-01-04 ![]() Cilt 2, Sayı 2 Güz 2014 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (29.10.2014)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
PİYANO EĞİTİMİNDE ÖĞRENME SÜRECİ VE ÖĞRENME STRATEJİLERİ KULLANMANIN YERİ VE ÖNEMİ
DOI: 10.7816/sed-02-02-01 ![]() GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ DERSİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMINA ÖRNEK BİR DERS SUNUMU
DOI: 10.7816/sed-02-02-02 ![]() MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ EĞİTME-ÖĞRETME ÖZ-YETERLİKLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
DOI: 10.7816/sed-02-02-03 ![]() MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALLARI BAŞLANGIÇ FLÜT EĞİTİMDE KULLANILAN ETÜT VE ESERLERİN İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-02-02-04 ![]() J. BRAHMS’IN
“OP. 108 No:3 RE MİNÖR KEMAN-PİYANO SONATI”, “ALLEGRO” BÖLÜMÜ’NÜN “MÜZİKAL İFADE BAĞLARI” YÖNÜNDEN İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-02-02-06 ![]() KONUM GEÇİŞLERİNE YÖNELİK OTAKAR SEVCİK OP. 8 ALIŞTIRMALARINA İLİŞKİN UZMAN GÖRÜŞLERİ
DOI: 10.7816/sed-02-02-07 ![]() GÜNCEL SANATTA ANİMASYON UYGULAMALARI VE GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİNDE ANİMASYON EĞİTİMİNİN GEREKLİLİĞİ
DOI: 10.7816/sed-02-02-08 ![]() Cilt 2, Sayı 1 Bahar 2014 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (29.04.2014)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
ADAY MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN
PİYANO EĞİTİMİ SÜRECİNDEKİ BİREYSEL ÇALIŞMA YÖNTEMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
DOI: 10.7816/sed-02-01-01 ![]() MÜZİK ÖĞRETMENİ YETİŞTİREN KURUMLARDA
GELENEKSEL TÜRK SANAT MÜZİĞİ DESTEKLİ
BAĞLAMA ÖĞRETİMİNİN İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-02-01-02 ![]() MÜZİK ÖĞRETMENİ VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ EĞİTİM MÜZİĞİ DAĞARINA İLİŞKİN YETERLİLİKLERİ
DOI: 10.7816/sed-02-01-03 ![]() Eğitim Fakülteleri Müzik Öğretmenliği
Lisans Piyano Eğitiminde Kullanılan Eserlerin
Yarıyıllardaki Değerlendirme Kriterlerine Göre Dağılımı
DOI: 10.7816/sed-02-01-04 ![]() MESLEKİ MÜZİK EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN PSİKOLOJİK İHTİYAÇLARININ VE YAŞAM DOYUMLARININ İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-02-01-05 ![]() SANAT OKURYAZARLIĞI ÖLÇEĞİNİN HAZIRLANMASI VE GELİŞTİRİLMESİ
DOI: 10.7816/sed-02-01-06 ![]() İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN
2006 MÜZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
DOI: 10.7816/sed-02-01-07 ![]() ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNDE DİSİPLİNLERARASI ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
(Konya Bilsem Örneği)
DOI: 10.7816/sed-02-01-08 ![]() MAKAMSAL KARAKTERDEKİ GİTAR MÜZİĞİ ESERLERİNİN LİSANS EĞİTİMİNDE KULLANIMINA YÖNELİK GÖRÜŞLER
DOI: 10.7816/sed-02-01-09 ![]() GSL’DE ÖĞRENİM GÖREN FLÜT ÖĞRENCİLERİNİN FLÜT EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
DOI: 10.7816/sed-02-01-10 ![]() Cilt 1, Sayı 2 Güz 2013 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) (13.11.2013)
SUNUŞ / İÇ KAPAK
KEMAN ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DİNLEME VE ÇALMA ALIŞKANLIKLARI
(NİĞDE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
DOI: 10.7816/sed-01-02-02 ![]() KEMAN ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN ENTONASYON PROBLEMLERİ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
DOI: 10.7816/sed-01-02-04 ![]() MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BAZI SOSYODEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERE GÖRE BENLİK SAYGISI DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
DOI: 10.7816/sed-01-02-05 ![]() ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK TERCİHLERİ VE SALDIRGANLIKLA İLİŞKİSİ
DOI: 10.7816/sed-01-02-07 ![]() MÜZİK EĞİTİMİNDE ÇALGI EĞİTİMİ SORUNLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
DOI: 10.7816/sed-01-02-08 ![]() PİYANO ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLARIN PİYANO
ÖĞRETMENLERİ TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
DOI: 10.7816/sed-01-02-09 ![]() Cilt 1, Sayı 1 Bahar 2013 (ISSN: 2147-8007, E-ISSN: ) ()
SUNUŞ / İÇ KAPAK
ARAŞTIRMA YAKLAŞIM VE YÖNTEMLERİ: MÜZİK EĞİTİMİNDE UYGULAMALI ARAŞTIRMALAR
DOI: 10.7816/sed-01-01-01 ![]() ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN
SEÇMELİ MÜZİK DERSLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
(NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
DOI: 10.7816/sed-01-01-02 ![]() N.E.Ü. A.K.E.F. MÜZİK EĞİTİMİ A.B.D. ÖĞRENCİLERİNİN BİREYSEL ÇALGI DERSİ ÇALIŞMA DURUMLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
DOI: 10.7816/sed-01-01-03 ![]() MÜZİK TEORİSİ VE İŞİTME EĞİTİMİ İLE BİREYSEL ÇALGI EĞİTİMİ BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİLER
DOI: 10.7816/sed-01-01-04 ![]() İŞİTME ENGELLİLER SERAMİK SANATI EĞİTİMİNDE BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ: SERAMİK ÇAYDANLIK
DOI: 10.7816/sed-01-01-05 ![]() GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSELERİNDE YÜRÜTÜLEN
KEMAN DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/sed-01-01-06 ![]() |